À la manière de KANDINSKY
Voici le résultat d'un travail d'art visuel (et de géométrie), réalisé par les élèves de la classe de CM1B.
/image%2F1251509%2F20230124%2Fob_75122d_04.jpg)
/image%2F1251509%2F20230124%2Fob_476174_07.jpg)
/image%2F1251509%2F20230124%2Fob_dc5300_01.jpg)
/image%2F1251509%2F20230124%2Fob_2a1036_02.jpg)
/image%2F1251509%2F20230124%2Fob_df846b_03.jpg)
/image%2F1251509%2F20230124%2Fob_51dbf1_05.jpg)
/image%2F1251509%2F20230124%2Fob_4bdb74_06.jpg)
/image%2F1251509%2F20230124%2Fob_4dc850_08.jpg)
/image%2F1251509%2F20230124%2Fob_a66476_09.jpg)
Partager cet article
Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous :
Voici le résultat d'un travail d'art visuel (et de géométrie), réalisé par les élèves de la classe de CM1B.
/image%2F1251509%2F20251211%2Fob_8dbf02_bann.jpg)
/image%2F1251509%2F20251209%2Fob_e77083_bann.jpg)
/image%2F1251509%2F20251209%2Fob_313296_bann.jpg)
/image%2F1251509%2F20251208%2Fob_b3c8b1_sequence-01-5.gif)